Die tiergestützte Pädagogik nutzt die positive und einmalige Wirkung der Tiere bei der Erziehung und Bildung. Es geht darum, bei kommenden Generationen mehr Umweltbewusstsein aufzubauen und sie zu nachhaltigem Handeln anzuleiten. Die Verknüpfung mit der Bewegungsförderung bein-haltet die Chance, die Kinder und Jugendliche für körperliche Aktivität zu begeistern. Tiere bieten den Kindern Nähe, Ruhe, Entspannung und Heimat, und vor allem die Möglichkeit, Verantwortung und Sozialverhalten zu lernen und zu üben.
Was wollen wir?
- Selbstwertsteigerung
- Empathie Entwicklung
- Selbstaufmerksamkeit und Selbstbeobachtung als Ausgangslage für die Reflexion im Gespräch
- Motivationssteigerung, Förderung von Konzentration und Entspannung
- mehr Unterrichtsqualität (Schwung und Tiefe durch weniger Störungen)
- Verantwortungsbewusstsein ausbauen
Was haben wir bereits?
- zwei pädagogisch geführte Begleithunde für die Schule Ronja und Carlo
- Therapiehund für die Schule Tiny
- Schultiere: Säugetiere, Reptilien, Fische
- Insektenhotels
- Bienenstöcke
- Projekt im Jahrgang 5 zum Thema „Der Hund“
Wer sind unsere Partner?
- Schüler
- Kollegen
- Hausmeister
- Raumpflegerinnen
- Tierheim Bad Karlshafen (ETN Tierheim Wiesenfeld)
- Futtermühle Bad Karlshafen
Was sind unsere Visionen?
- „Hundeführerschein“ für Schüler
- Vermehrter Einsatz der Tiere im Unterricht
Woran/Womit messen wir unseren Erfolg?
- Evaluation durch die Schüler, Eltern und Lehrer
- Stimmung und Klima in den Gruppen.
Ansprechpartner/Verantwortliche:
Biologielehrer